Dogovoreno vrijeme sastajanja je odmah nakon vježbi.
Komentirale smo dobiveni zadatak, odnosno brend, kao i asocijacije koje imamo prema njemu i koliko smo puta bile u kontaktu s njim. Raspravljale smo o njegovim konkurentima, odnosno o najpoznatijim brendovima salama u Hrvatskoj. Na kraju smo razgovarale o ciljnoj skupini brenda i o tome tko najviše konzumira taj proizvod.
Istaknule smo koje vrijednosti brend Sljeme najviše želi komunicirati i na koje bi se trebale usredotočiti. Nakon toga, započele smo brainstorming asocijacija koje nas povezuju s tim vrijednostima. Također smo raspravile o stilu koji bismo koristile i o izmišljenoj personi koja bi najbolje predstavljala kupca salame Sljeme.
Komentirale smo trebamo li mijenjati ime salame Sljeme te smo navele razloge za i protiv ove promjene. Razgovarale smo o inspiraciji za redizajn logotipa, oslanjajući se na elemente koji reflektiraju tradiciju i prepoznatljivost brenda. Također smo raspravile o različitim fontovima koje bismo koristile, naglašavajući važnost njihove čitljivosti i povezanosti s autentičnošću brenda.
Komentirale smo različita rješenja ambalaže i razmatrale koliko je svako adekvatno za određeni proizvod. Spomenule smo moguće probleme, poput roka trajanja, atmosferskih uvjeta i utjecaja vlage na određene proizvode. Također smo brainstormale rješenja za svaki od tri proizvoda te razmotrile načine na koje bismo ih mogle inovirati i koje pametne karakteristike bi mogle biti korisne.
Brainstormale smo ideje za sami dizajn ambalaže. Pričale smo hoćemo li koristiti fotografije ili ilustracije i koju opciju smatramo boljom za ovaj proizvod. Komentirale smo kako bi se u jednu ruku razlikovao dizajn za naša tri proizvoda, a u drugu ruku kako bismo napravile povezan i koherentan dizajn u sva tri proizvoda.
Komentirale smo kako nam je prošla zadnja vježba, odnosno prvi dio pete vježbe i kako bi smo je mogli unaprijediti pošto je ta vježba potrebna za ovaj zadatak. Komentirale smo koji bi program bio najjednostaniji za izradu plašta ambalaže, te kako bi nam izgledao sami plašt.
Komentirale smo kako smo riješile drugi dio 5. vježbe, fokusirajući se na analizu informacija koje trebamo uključiti na etikete naših proizvoda. Razmatrale smo koje su to ključne informacije poput sastojaka, nutritivnih vrijednosti i težine proizvoda te kako ih pravilno rasporediti na prednjoj i stražnjoj strani ambalaže. Također, raspravljale smo o tome kako osigurati vizualnu jasnoću i usklađenost s pravilnicima o označavanju prehrambenih proizvoda. Na kraju smo zaključile da ćemo se pri izradi osloniti na primjere postojećih proizvoda kako bismo provjerile praktičnost našeg dizajna.
Komentirale smo svoja rješenja za 6. vježbu, pri čemu smo uspoređivale tehnička i kreativna rješenja koja smo koristile. Poseban naglasak bio je na razgovoru o 7. zadatku, koji uključuje izradu 3D modela proizvoda. Razgovarale smo o našoj razini upoznatosti s 3D modeliranjem – od iskustva s alatima poput Blender-a, do onih s kojima ćemo se tek upoznati. Također, razmijenile smo korisne resurse poput video tutoriala i besplatnih alata te dogovorile zajedničku pomoć u slučaju poteškoća tijekom rada.
Komentirale smo 8. vježbu koja se odnosi na izradu mockupa našeg proizvoda, usredotočivši se na različite metode pristupa ovom zadatku. Razgovarale smo o načinima na koje možemo izraditi mockup – od korištenja gotovih predložaka u alatima poput Adobe Photoshop-a, do kreiranja potpuno vlastitih mockupa od nule. Pričale smo o vlastitim iskustvima s izradom mockupa te raspravljale o izazovima, primjerice, pravilnom postavljanju perspektive ili realističnoj prezentaciji tekstura.